Als anySCALE das Projekt der MIKA Kids English School übernahm, war es zwar nahezu fertiggestellt, entsprach jedoch nicht den Erwartungen der Vorstandsmitglieder. Die Aufgabe bestand daher darin, dem Projekt durch die gezielte Anpassung von Oberflächenmaterialien, Farben und Details ein völlig neues Erscheinungsbild zu verleihen – ohne jedoch Grundriss, Deckenkonstruktion oder Architektur zu verändern.
Die Schule nimmt Kinder im Alter von 2 bis 6 Jahren auf. In dieser Entwicklungsphase spielt der Einsatz von Farben eine zentrale Rolle: Farben fördern das Lernen und verwandeln nüchterne Klassenzimmer in lebendige, inspirierende Lernwelten. Aufbauend auf den Themen Farben, Reisen und Planeten entwickelte der leitende Projektarchitekt Tom Chan das Gestaltungskonzept „Fruit Planet“.
Tom führte die Idee des Reisens durch ein System mit speziellen Pässen und Stempeln ein. Jede Klasse repräsentierte einen eigenen „Fruchtplaneten“ – insgesamt gab es acht davon. Jeder Planet spiegelte die Farben der entsprechenden Frucht wider, und jedes Kind war Bürger seines Planeten. Jedes erhielt ein Abzeichen und einen Pass für sein Klassenzimmer. Beim Aufstieg in die nächste Klasse bekam es ein weiteres Abzeichen und einen neuen Pass. Sobald alle acht gesammelt waren, hatte das Kind die Schule erfolgreich abgeschlossen.
Diese pädagogische Idee war eng mit dem Raumkonzept verzahnt und stellte das frühere Lehrmodell vollständig auf den Kopf. Ein zentrales Designelement bildete die „Rainbow Bridge“ – leuchtende Regenbogenlinien, die an den Wänden entlangführten. Sie verbanden die Erde mit den Fruchtplaneten und fungierten wie ein Wegweiser: Jede Farbe des Regenbogens führte zu einem anderen Klassenzimmer.
